نه هرچه بیش‌تر ، بهتر!

سلام

«همیشه به شما و حرف‌های‌تان اطمینان کامل داشته‌ام امّا این که می‌گویید تست زدنم مناسب نبوده است را اصلا قبول ندارم. از هر فصلی که قرار بوده است در آزمون بیاید 500 تا 700 تست زده بودم. آیا این مقدار تست مناسب نبوده است؟»

ساعت مشاوره بود و این حرف‌های دوستی که درصد یکی از درس‌هایش بسیار کمتر از چیزی شده بود که انتظار داشت. این اشکال بسیاری از ما بود و حالا انتظار پاسخی روشن داشتیم.

rsz_answer

مشاورمان گفت:«یک پرسشم را جواب بده تا بگویم چرا تست زدنت مناسب نبوده است. تست‌های هر فصل را چه زمانی زدی؟»

دوستم پاسخ داد:«در سه روز متوالی . هر روز تست‌های یک فصل را پاسخ دادم.»

مشاورمان گفت:«حیف که می‌خواهیم به اشکالات بیش‌تری برسیم، اگر فرصت بود با یکی دو پرسش دیگر خودت اشکال کار را پیدا می‌کردی. حالا گوش کن. اگر به جای پاسخ گویی 1500 تست ، فقط به 500 تست برای هر سه فصل قناعت کرده بودی ولی همین مقدارِکم را در مدّت طولانی‌تری مثلاً یک هفته پاسخ می‌دادی ، میزان یادگیری و ماندگاری مطالب بیش‌تر می‌شد و نتیجتاً درصد بهتری نیز کسب می‌کردی.

اشکال کار این‌جاست که شما فکر می‌کنید تستِ زیاد زدن مناسب است در حالی که زیاد تست زدن کاری است که باید انجام دهید. تفاوت این دو عبارت این است که تست ِزیاد را می‌توانید در یک جلسه بزنید ولی نتیجه‌ای برای‌تان ندارد. امّا اگر بخواهید زیاد تست بزنید باید دفعات تست زدن را بیش‌تر کنید و این کار فقط در روزهای متعدّد قابل انجام است.

وقتی چند نوبت تست می‌زنید یعنی فرصت‌های بیش‌تری برای تمرین و تکرار ایجاد کرده‌اید. یعنی به مغرتان اجازه داده‌اید در فرصت‌های متعدّد مطالب و مسائل را مرور و بازیابی و تکرار کند و همین دفعات متعدّد است که مطالب و مباحث مطالعه شده را از حافظه‌ی ‌ کوتاه مدّت شما به حافظه‌ی بلند مدّت منتقل می‌کند.فراموش نکنید که تا این انتقال صورت نگیرد ، یادآوری مطالب و مباحث درسی به هیچ وجه درست انجام نخواهد شد. و این دقیقا همان اتّفاقی است که برای شما افتاده است.

پس از امروز کاری که شما باید انجام بدهید که به جای تستِ زیاد زدن ، حجم تست‌های‌تان را کم انتخاب کنید ولی دفعات تکرار را افزایش دهید.» حرف‌های مشاورمان منطقی بود. اکنون فرصتی سه هفته ای داریم برای فراگیری و تمرین روش صحیح تست زنی.

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.