هدفمند در نیم‌سال دوم

قبل از این‌که در مورد نیم‌سال دوم سال تحصیلی صحبت کنیم بیایید نگاهی به گذشته داشته باشیم!

ـ در موفقیت های نیم‌سال اول، کدام عوامل، مؤثر و کارساز بودند؟

ـ کدام عوامل، باعث شکست و ناکامی شدند؟

ـ چه چیزهایی مانع شما در رسیدن به اهداف بودند؟

ـ چه درس‌هایی از شکست‌ها و موفقیت‌ها گرفته‌اید؟

ـ کدام‌یک از آموخته‌ها و عبرت‌های نیم‌سال اول را در نیم‌سال دوم به کار خواهید بست؟

ـ چه رفتارها و نگرش‌هایی را تقویت خواهید کرد و چه رفتارها و نگرش‌هایی را کنار خواهید گذاشت؟

images

در این مرحله، نیم‌سال اول تمام شده است. شما باید خود را برای نیم‌سال دوم آماده کنید؛ چه در طول ترم به‌خوبی کار کرده باشید و چه به هر دلیل، این کار را نکرده باشید، از همین الان برنامه‌ی خود را بنویسید.

نیم‌سال دوم تحصیلی از جهات مختلف بسیار حایز اهمیت است که مهمترین این موارد عبارتند از:

جمع‌بندی نیم‌سال اول را داریم و نقاط قوت و ضعف خود را می‌شناسیم.

با بایدها و نبایدهای درس خواندن،مطالعه و برنامه‌ریزی آشنا شده‌ایم.

زمان بیش‌تری را برای تکمیل یا جبران کارها در اختیار داریم (تعطیلات نوروز).

برای کنکوری‌ها زمان نسبت به کنکور کم‌تر است؛ بنابراین فراموشی کم‌تر خواهد بود.

اکثر دانش‌ آموزان و داوطلبان کنکور انگیزه‌ی بیش‌تری برای درس خواندن دارند.

البته احتمال از دست دادن زمان نیز ممکن است بیش‌تر شود؛ به‌خصوص در مورد آن‌هایی که دچار خستگی یا ناامیدی و دلسردی شده‌اند.

شايد يکي از مهم‌ترين عوامل عدم موفقيت بعضي از دانش‌آموزان در نيم‌سال اول، نداشتن هدف و مشخص نبودن مسير باشد. همين الان، در هر وضعيت درسي که قرار داريد هدف نهايي سال تحصيلي خود را تعيين کنيد و با شناختي که از وضعيت فعلي خود داريد، براي رسيدن به مقصد، «هدفمندانه» تلاش کنيد.
واژه‌ي شروع دوباره يا شروعي مهم‌تر، عنواني کاملاً مناسب براي شروع نيم‌سال دوم است. نيم‌سال دوم مي‌تواند شروعي دوباره براي سخت‌کوشي و تصميمي دوباره در راستاي حل مشکلات آموزشي و پيشرفت شما دانش‌آموزان عزيز باشد.پس این فرصت گرانبها را از دست ندهید.

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.