Category: دسته اصلی

شيوه‌ي صحیح برنامه‌ريزي هفتگي

برنامه‌ريزي: برنامه‌ريزي درسي يعني چيدمان صحيح درس‌ها در طي روزهاي هفته، به گونه‌اي كه با توجه به اهميت و حجم هر درس، زمان برايش در نظر گرفته شود، بنابراين دانش‌آموزان عزيز سال چهارم بايد به تناسب حجم هر درس براي خودشان زماني در هفته در نظر بگيرند تا در آن تعداد جلسات مطالعه (خواندن كتاب و جزوه) و تمرين‌هاي تستي را قرار بدهند.
پس به طور خلاصه مي‌توان گفت برنامه‌ي هفتگي مناسب، از ضرورت‌هاي مورد احتياج درس خواندن است. تا دانش‌آموز بتواند مقدار مطالعه و تعداد تست‌هاي مربوط به يك درس را در طي يك هفته به‌طور واقع‌بينانه و با توجه به ظرفيت و توان خودش پيش‌بيني كند.
براي برنامه‌ريزي مناسب به نكته‌هاي زير توجه كرده و براساس آن‌ها برنامه‌ات را بچين:

plan1

ادامه نوشته

اصول طلایی مطالعه صحیح و کارا (قسمت اول)

با توجه به فرارسیدن فصل امتحانات در این مقاله به بررسی اصول مطالعه صحیح می‌پردازیم :
مطالعه همانند انجام هر كار يا فعاليت ديگر، نيازمند استفاده از روش صحیح است. رشد و شكوفايي انديشه، توانايي‌ها و فرهنگ هر انسان به كميت و كيفيت مطالعه وابسته است. اگر به دقت بررسي كنيم مي‌بينيم كه يكي از دلايل افت تحصيلي برخي از دانش‌آموزان اين است كه شيوه مطالعه‌ی آنها بر طبق اصول صحيح مطالعه نيست.

اصول طلایی مطالعه صحیح و کارا :

1- یادگیری 

2- به خاطر سپاری

3- یادآوری (بازخوانی مطالب)

999

ادامه نوشته

کارنامه قبولی داروسازي دانشگاه علوم پزشكي تهران-روزانه

برای مشاهده کارنامه قبولی داروسازي دانشگاه علوم پزشكي تهران-روزانه بر روی گزینه زیر کلیک کنید:

مشاهده کارنامه

گفت‌وگو با سینا ملکیان رتبه ۲ کنکور 91 ریاضی

آقای ملکیان! به عنوان اولین سوال این قسمت لطفا در مورد ترتیب پاسخگوییتان به سوالات دفترچه عمومی بگویید.

من مطابق با ترتیب دفترچه و در ۲ مرحله به سوالات عمومی پاسخ ‌دادم، البته این کار را قبلا در آزمون‌های گاج تمرین کرده بودم. در مرحله اول برای هر درس زمانی کمتر از زمان در نظر گرفته شده وقت ‌گذاشتم و سریع پیش رفتم تا فقط به سوالاتی که می‌توانم، پاسخ دهم و زمان را از دست ندهم. به همین دلیل اصلا به سوالات وقت‌گیر مانند تست‌های شمارشی ادبیات نگاه نکردم.

با این روش در دور اول توانستم ۱۲ سوال ادبیات را در ۱۰ دقیقه، ۲۵ سوال دینی را در ۱۰ دقیقه‌، ۲۵ سوال عربی را در ۲۰ دقیقه و همه سوالات زبان را در ۱۵ دقیقه پاسخ دهم. بنابراین حدودا یک ربع از زمان پاسخگویی به دفترچه عمومی باقی ماند که طبق معمول بیشتر آن صرف ادبیات شد، اما کمابیش ‌رسیدم به سوالات دیگر نیز پاسخ بدهم.

مگر وضعیت درسیتان در ادبیات چطور بود؟

من از اول در این درس با مشکل مواجه بودم و شاید همین عامل باعث شد ادبیات کنکورم را ۶۹ درصد بزنم. به نظر من ادبیات صرفا درسی حفظی نیست و نیاز به توانایی بالایی بویژه در درک اشعار دارد، بهتر است به صورت موضوعی خوانده و برای قرابت معنایی حتما تست‌های زیادی زده شود.

به همین خاطر من هم از مهرماه با قرابت معنایی به طور جدی شروع به کار کردم و بعد از عید همین که فهمیدم در بعضی از قسمت‌ها مثل زبان فارسی و غلط املایی مشکل دارم، آن‌ها را جداگانه خواندم و تست زدم. با توجه به اینکه توانسته بودم پیش از کنکور به درصدهای مطلوبی در تست‌زنی این درس برسم، انتظار داشتم ادبیات را در کنکور حداقل بالای ۷۰ تا ۸۰ درصد بزنم که متاسفانه نشد.

nafarbartarryazi91

ادامه نوشته

افزایش سرعت و دقت با تست‌های زمان‌دار

درس‌هایم را خوب خوانده‌ام، اما نمی‌دانم چرا در جلسه‌ی آزمون نمی‌توانم تست بزنم؟

خیلی وقت‌ می‌گذارم، اما وقتی در جلسه‌ی آزمون پرسش‌ها را می‌بینم، همه چیز را فراموش می‌کنم.

نمی‌دانم چرا وقتی پرسش‌های آزمون را می‌بینم، هیچ ایده و فکر خاصی به نظرم نمی‌رسد، گویا برای اولین بار است که چنین مطالبی را دیده‌ام

مطالب و موضوعاتی شبیه جملات و عبارات بالا، فراوان از سوی داوطلبان کنکورو دانش‌آموزانی که خود را برای آزمون سراسری آماده می‌کنند، شنیده می‌شود. این گروه از داوطلبان در تحیری نسبت به چرایی وقوع چنین اتفاقاتی به سر می‌برند. تداوم این حیرت باعث خواهد شد تا آرام آرام مسیری را که می‌پیمایند، دچار انحراف شده و طبیعتاً با تکرار کسب نتایج نا‌مطلوب، استرس و نگرانی، جایگزین آرامش و اطمینان‌خاطر شود و کم‌کم با چیره‌شدن خستگی روحی، این گروه از داوطلبان ترجیح دهند به یافته‌های اندک خود قناعت کنند و نتیجه‌ی چنین قناعتی، هرگز موفقیت دلخواه در آزمون سراسری نخواهد بود.

بررسی کوتاه و ساده‌ پیرامون عملکرد و برنامه‌ی روزانه‌ی این داوطلبان، واقعیت بسیار شگفت‌آوری را مشخص می‌کند. واقعیتی که ممکن است در نگاه اول بسیار ساده به نظر بیاید، اما بدون شک، نکته‌ای بسیار عمیق و دقیق است. بررسی‌ها نشان می‌دهد که این گروه از داوطلبان نسبت به زدن تست و استفاده از تست به عنوان تمرین، در فقر به سر می‌برند. این گروه از داوطلبان مشکل رایج‌شان این است: همان پرسش‌هایی را که در جلسه‌ی آزمون نتوانسته‌اند پاسخ دهند، در شرایط عادی پس از آزمون، به خوبی و به راحتی جواب می‌دهند.

در این مقاله به طور خلاصه و به صورت اشاره، چند نکته را پیرامون تست‌زنی تذکر داده و سپس به تشریح یکی از اقسام تست یعنی تست‌زمان‌دار خواهیم پرداخت:

54

ادامه نوشته