گفت و گو با سه رتبۀ برتر کشوری گروه ریاضی کنکور ۹۸(بخش دوم)

ریاضی
فاطمه جعفری: ریاضی و فیزیک را خیلی دوست دارم و بیشترین وقت را هم برای این دو درس گذاشتم؛ در واقع هر وقت خسته می‌شدم، تست حسابان می‌زدم؛ تا جایی که بعد از عید، با  هیچ نکتۀ جدیدی در این دو درس روبرو نمی‌شدم.
* اما خیلی از داوطلبان با درس ریاضی مشکل دارند؛ برای مثال، در آزمون سراسری ۱۳۹۷ از ۱۵۰ هزار داوطلب گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی، حدود ۵۵ هزار داوطلب در این درس درصد منفی کسب کرده‌اند!
فاطمه جعفری: به نظر من بچه‌ها باید ذهنیتشان را نسبت به ریاضی تغییر دهند تا متوجه شوند که این درس چقدر جذاب است. تمرین حل کردن در ریاضی خیلی مهم است؛ حتی در کنکور خیلی از سؤال‌ها تکراری است و فقط عددها عوض می‌شوند. باز هم می‌گویم که داوطلبان، اگر تمرین حل کنند و روی ریاضی وقت بگذارند، متوجه می‌شوند که ریاضی درس سختی نیست و ذهنیت منفی‌شان را نسبت به این درس کنار می‌گذارند.
آقای افاضلی! شما دانش‌آموز المپیاد ریاضی بودید. این المپیادی بودن چقدر در درس ریاضی یاور شما بود؟
دانا افاضلی: مباحث گسسته و هندسه را در المپیاد خوانده بودم و در واقع در سطح بالاتری هم کار کرده بودم، اما در حسابان، مباحث المپیاد ربطی به کنکور نداشت و از مباحث گسسته و آمار و احتمال نیز در المپیاد سؤالی مطرح نمی‌شود؛ یعنی درس‌هایی در ریاضی بود که من بلد نبودم و تا مدتی هم در آزمون‌های آزمایشی، یا این تست‌های مربوط به مباحث را نمی‌زدم یا غلط می‌زدم. کاری که کردم این بود که در مبحث احتمال، خیلی مفهومی در آن عمیق شدم؛ البته من در کل با ریاضی مشکلی نداشتم و خیلی هم برای این درس وقت نمی‌گذاشتم. اگر هم می‌خواستم وقت بگذارم، بیشتر برای مبحث گسسته وقت می‌گذاشتم.
* شما چه پیشنهادی برای توانمند شدن داوطلبان در درس ریاضی دارید؟
دانا افاضلی: خیلی از اوقات در مباحث ریاضی، مثل حسابان، شما با یک شکل یا نمودار کشیدن می‌توانید به پاسخ صحیح برسید؛ در حالی که مدرسان کنکور از شما می‌خواهند که مشتق بگیری و با حل تمرین که وقت‌گیر است، جلو بروی.
محمد مهدی ابوترابی: برای هر مبحث ریاضی، هفته‌ای سه ساعت وقت می‌گذاشتم، اما بعد از عید کلاً وقتی برای این درس نگذاشتم. به نظر من در مطالعه و فراگیری ریاضی، معلم و نحوۀ کار او اهمیت بسیاری دارد.
 
help-button_large1

ادامه نوشته

موسسه “کنکور آسان است” و “انتشارات گیلنا” به مدیریت “استاد حسین احمدی” هیچگونه مشاوری تحت عناوین مشاور ارشد، مشاور برتر، مشاور ویژه، مشاور مستقیم و عناوین جعلی و دروغینی از این دست ندارد

با عرض سلام و احترام خدمت تمام دانش آموزان و داوطلبان کنکور ۹۹ و ۱۴۰۰

ً%d9%87%d8%b4%d8%af%d8%a7%d8%b11

پیرو تماس ها، پیامها و شکایت متعدد دریافت شده از سوی عده زیادی از دانش آموزان، داوطلبان کنکور و والدین گرامی ایشان مبنی بر فریب خوردن از سوی عده ای به اصطلاح مشاور و در عمل بازاریاب محصولات کمک آموزشی درسی و کنکوری با مدارک تحصیلی و تحصیلات دانشگاهی پایین و از دانشگاههای درجه ۲ و ۳ که به دروغ و فقط برای اغفال دانش آموزان و داوطلبان کنکور و فروش هرچه بیشتر منابع و دی وی دی های کمک آموزشی، خود را مشاور ارشد، مشاور برتر و یا مشاور مستقیم استاد حسین احمدی و مجموعه "کنکور آسان است" و "انتشارات گیلنا" و نیز رتبه برتر کنکور یا دانشجوی رشته هایی پرطرفدار نظیر پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، مهندسی برق، مهندسی مکانیک، مهندسی عمران، مهندسی کامپیوتر و… از دانشگاههای معتبر کشور نظیر دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشگاه تهران، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه صنعتی امیر کبیر و … معرفی نموده و از این طریق صدمات و ضربه های جبران ناپذیر مالی و روحی- روانی به دانش آموزان، کنکوری ها و خانواده های این عزیزان عزیز وارد کرده اند، به استحضار می رساند که موسسه "کنکور آسان است" و "انتشارات گیلنا" به مدیریت "استاد حسین احمدی" هیچگونه مشاوری تحت عناوین مشاور ارشد، مشاور برتر، مشاور ویژه، مشاور مستقیم و عناوین جعلی و دروغینی از این دست ندارد و لذا اگر فردی چنین ادعاهایی را مطرح کرد، دروغ گفته و قصد فریب شما را دارد. بر این اساس از شما عزیزان اکیدا تقاضا می شود از ادامه کار مشاوره و ارتباط با چنین افراد شیاد و کلاهبرداری که هدفی جز اغفال شما و خالی کردن جیب شما با بیان چنین دروغ هایی ندارند، خودداری نمایید،  در غیر اینصورت مسسولیت عواقب ناشی از اینکار شخصا متوجه شخص دانش آموز، داوطلب و والدین ایشان خواهد بود و این مجموعه هیچگونه مسوولیتی در این رابطه به عهده نخواهد گرفت.

لذا از شما عزیزان اکیدا خواهشمندیم برای ارتباط با دفتر مرکزی موسسه "کنکور آسان است" و "انتشارات گیلنا" فقط و فقط با شماره زیر (واحد تایید مشاوران مجموعه استاد حسین احمدی) تماس حاصل نمایید تا مانند بسیاری از دانش آموزان و داوطلبان کنکور سراسری در دام مشاوران بیسواد، بی تجربه و در عمل بازاریاب محصولات کنکوری گرفتار نشوید:

۰۹۱۲۳۹۲۵۴۹۲

۱۲۳

با سپاس و آرزوی موفقیت برای همه شما عزیزان در تمام عرصه های زندگی

ا.احمدی

تمرکز روی هدف، عامل اصلی موفقیت در کنکور ۹۹

آیا تا به حال در احوال افراد موفّقی که در اطراف‌تان هستند تعمق و تفکر کرده‌اید؟ آنچه موجب می‌شود آنها موفّق باشند و در عین موفّقیّت برجسته‌تر از دیگران دیده شوند فقط یک کلمه است. «تمرکز».

این مسالعه مهم و کلیدی را همواره به خاطر داشته باشید که تمرکز روی هدف موجب می‌شود با تمام وجود و با جدّیّت برای دستیابی به اهداف‌تان تلاش کنید.

help-button_large1

ادامه نوشته

کنکوری ۹۹: او نباش، فقط الگو بگیر!

سلام

مقایسه از ابتدایی‌ترین و مرسوم‌ترین ابزارهای ایجاد رشد و تعالی است. اصولاً وقتی مقایسه صورت می‌گیرد ، یعنی فرصت کرده‌ایم تا نمونه‌های مختلف را ببینیم و بهترین و مناسب‌ترین را برای بهره‌مندی مورد استفاده قرار دهیم.

امّا در مورد رفتارهای آموزشی ، اغلب ما عادت کرده ایم تا خود را با برترین‌هایی که می‌بینیم و می‌شناسیم مقایسه کنیم. ولی بهره‌مندی ما از این قیاس مطلوب و تعالی آفرین نیست. زیرا وقتی شباهتی بین آنان با خودمان نمی‌یابیم ،  این‌طور نتیجه می‌گیریم که «من ناتوانم ، استعداد ندارم ، شانس با من یار نیست» و هزاران نتیجه‌گیری این چنینی که حاصل آن جز ایجاد دل‌مردگی و سستی در خودمان چیز دیگری نیست.

help-button_large1

ادامه نوشته

گفت و گو با سه رتبۀ برتر کشوری گروه ریاضی کنکور ۹۸(بخش اول)

همیشه نحوۀ مطالعۀ، فعالیت، تفریح و، در کل، زندگی داوطلبان تک رقمی در آزمون سراسری، برای سایر داوطلبان، به خصوص داوطلبان سال بعد، جالب و خواندنی است. داوطلبان می‌خواهند بدانند که چطور یک داوطلب می‌تواند در این مسابقۀ ملی و سراسری، گوی سبقت را از بقیه برباید و بهترین نتیجه را کسب کند؛ از همین رو، نشریه پیک‌سنجش، طبق روال هر سال، با تعدادی از رتبه‌های برتر آزمون سراسری گفت و گوهای مبسوطی دارد و از آنها دربارۀ کمّ و کیف مطالعه و نحوۀ آمادگی علمی و روحی‌شان برای شرکت در آزمون سراسری سؤال می‌کند؛
 
البته امسال، نسبت به سال‌های پیش، آزمون سراسری تفاوت‌هایی داشت؛ زیرا کتاب‌های نظام جدید آموزشی در برخی از دروس تغییر کرده و شاید برخی از مباحثی که داوطلبان سال گذشته مطالعه کرده‌اند، در کتاب‌های درسی داوطلبان سال دوازدهم وجود نداشته باشد و، برعکس، مطالب جدیدی داشته باشند که داوطلبان پیش‌دانشگاهی در سال گذشته آنها را نخوانده‌اند؛ برای مثال، دانش‌آموزان دوازدهم، امسال کتاب عربی دارند و درس عربی جزو ساعت‌های موظف آنهاست، اما در نظام قدیم، داوطلبان گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و هنر، در سال چهارم درس عربی نداشتند. همچنین امسال سازمان سنجش آموزش کشور، برای دو گروه داوطلبان نظام قدیم و جدید، دو نوع سؤال متفاوت طرح نمود و داوطلبان هر نظام آموزشی با سؤال‌های نظام خود سنجیده شدند.
 
از سوی دیگر، خود داوطلبان تک رقمی هم شیوۀ یکسانی برای مطالعه و آمادگی برای آزمون سراسری ندارند و در همین گفت و گو می‌بینید که برای مطالعه و یادگیری یک درس، شیوه‌های بعضاً متفاوتی را در پیش گرفته‌اند. ما معتقد نیستیم که داوطلب امسال برای موفقیت در آزمون سراسری باید جا پای داوطلبان برتر بگذارد؛ چون توان علمی، آمادگی روحی و جسمی و، در کل، شرایط هر داوطلبی با سایر داوطلبان، به ویژه با رتبه‌های تک رقمی، متفاوت است؛ ولی بدون شک، می‌توان از سخنان این عزیزان بهره‌های بسیار برد و مطالعۀ سخنان و نحوۀ کار آنها برای داوطلبان آزمون سراسری پیشِ رو، خالی از فایده نخواهد بود.
 
 از همین رو، چندی پیش با دانا افاضلی، رتبۀ ۳ کشوری، فاطمۀ جعفری، رتبۀ ۸ کشوری و محمد مهدی ابوترابی، رتبۀ ۱۰ کشوری گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری سال ۹۸ گفت و گویی داشتیم. با تشکر از این عزیزان، که در این گفت و گو شرکت کردند، بخش اول این گفت و گو، که دربارۀ نحوۀ مطالعۀ دروس عمومی و اختصاصی حاضر در آزمون سراسری است، خدمتتان تقدیم می‌گردد.
 
help-button_large1

ادامه نوشته