عوامل و نکات زیادی دست به دست هم می‌دهند تا یک دانش‌آموز یا داوطلب کنکور به هدف و موفقیتی که برای آن تلاش کرده برسد. خوب درس خواندن و زیاد درس خواندن از جمله‌ی این عوامل هستند؛ اما یکی از شاخصه‌هایی که لازم است به آن دقت و توجه بیش‌تری داشت، خوب آزمون دادن است. در جلسه‌ی آزمون تعدادی سؤال در اختیار داوطلبان قرار می‌گیرد و هر دانش آموز با توجه به مباحثی که مطالعه کرده شروع به پاسخگویی به سوالات می‌کند. گاهی پیش می‌آید که دانش‌آموزان چند سؤال متوالی در یک درس را آن طور که دوست دارند حل نمی‌کنند و گاهی به جواب صحیح نمی‌رسند. روان‌شناسی هر آزمون حکم می‌کند که دانش‌آموز، با اعتمادبه‌نفس به راهش ادامه دهد و تمام سؤالات را تا رسیدن به سؤالات ساده‌تر به طور کامل مطالعه کند.الگوریتم امتحان دادن ایجاب می‌کند که تک تک سؤالات را با چشم بخوانید و در زیر شاخصه‌های سؤال خط بکشید. سپس تصمیم بگیرید:
– من به این سوال پاسخ می‌دهم.
– من بعداً به این سؤال پاسخ می‌دهم.
– من به این سؤال پاسخ نمی‌دهم.
این فرایند چندثانیه‌ای باید برای تک تک سؤالات موجود در دفترچه آزمون اجرا شود؛ زیرا هر مبحثی که داوطلب مطالعه کرده به صورت یک برگ برنده در لابه‌لای سؤالات پنهان شده است. چنانچه این برگه‌های برنده یافت شوند و سؤالات بدرستی پاسخ داده شوند، خوب آزمون دادن محقق خواهد شد. با تمرکز کامل و آرامش به دنبال برگه‌های برنده‌ی خود بگردید. بی‌شک موفقیت در انتظار شماست.
