شرکت تعاوني خدمات آموزشي کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور، بهعنوان مجموعهاي که به صورت تخصصي ارايه دهنده خدمات آموزشي و کمک آموزشي به داوطلبان آزمون سراسري دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي کشور است، در سال تحصيلي 93-92 نيز همانند سالهاي گذشته، مجموعه آزمونهاي آزمايشي جامع را براي استفاده دانش‌آموزان سال چهارم و کليه افرادي که خود را براي شرکت در آزمون سراسري دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي آماده مينمايند، طرحريزي نموده است.
ويژگيهاي عمومي آزمونهاي آزمايشي جامع سنجش:
* برخورداري از بالاترين جامعه آماري آزمونهاي آزمايشي در سطح کشور؛
* حضور بهترين و قويترين داوطلبان در هر يک از گروههاي آزمايشي؛
* اعلام نتايج در همان روز برگزاري آزمون و ارايه کارنامه نتايج با اطلاعات جامع و مفيد براي اطلاع داوطلب از وضعيت علمي و مقايسه با ساير داوطلبان؛
* ارايه پاسخهاي کاملاً تشريحي به داوطلبان؛
* تعيين پايينترين هزينه ثبتنام براي ايجاد امکان شرکت همه قشرها.
ويژگيهاي جديد آزمونهاي آزمايشي جامع سنجش سال تحصيلي 93-92:
در سال تحصيلي جاري علاوه بر خصوصيات و ويژگيهاي منحصر به فرد آزمونهاي آزمايشي جامع، از جمله: برخورداري از بالاترين جامعه آماري، حضور بهترين و برجستهترين داوطلبان، ارايه سؤالات و پاسخهاي تشريحي استاندارد و هم وزن آزمون اصلي و ….، براساس دريافت نظرات و ديدگاههاي دبيران و مشاوران محترم دبيرستانها و همچنين نظرخواهي از داوطلبان، تغييرات بسيار مفيد و مؤثري در برخي از روندهاي اين آزمونها داده شده است. مهمترين اصلاحات انجام شده عبارتند از:
1) اعلام نتايج آزمون در عصر همان روز برگزاري آزمون:
نتايج آزمون داوطلبان در هر آزمون شامل نمرات دروس امتحاني در همان عصر روز برگزاري آزمون روي سايت اينترنتي قرار داده مي شود و مراتب از طريق sms به داوطلبان اطلاع رساني مي‌شود.
2) افزايش آزمونهاي جامع از 3 نوبت به 4 نوبت:
آزمونهاي آزمايشي جامع به جاي 3 نوبت در 4 نوبت شامل 1 نوبت آزمون جامع پايه و 3 نوبت آزمون جامع برگزار مي‌شود. براساس نظرسنجي بهعمل آمده، درحد فاصل آزمونهاي مرحله اي و جامع، يک نوبت آزمون جامع ويژه منابع درسي سالهاي پايه در فروردين ماه سال 93 در نظر گرفته شده است. گفتني است که برگزاري چنين آزموني با توجه به نياز اساسي داوطلبان به منظور سنجش ميزان مطالعات خود بويژه در ايام تعطيلات عيد نوروز در برنامه آزمونها گنجانده شده است که در نوع خود در سطح کشور براي اولين بار صورت ميپذيرد و قطعاً با استقبال شاياني از سوي دبيرستانها و داوطلبان مواجه خواهد شد.
3) ارتقاي کيفيت سؤالات:
با توجه به نظرات دريافتي از مدارس و داوطلبان و با بهرهگيري از نظرات کادر تخصصي و مشاوران آموزشي، در کيفيت و سطح دشواري سؤالات براساس نياز داوطلبان براي آمادگي هر چه بيشتر تغييرات اساسي داده شده است.
نحوۀ زمانبندي آزمونها به شرح جدول زير است:
|
آزمونهاي جامـع
|
منابع امتحاني
|
تاريخ برگزاري
|
مهلت ثبتنام
|
|
جامع نوبت اول
|
کل پايه
|
22/1/93
|
مهلت ثبتنام به پايان رسيد
|
|
جامع نوبت دوم
|
کل مطالب
|
12/2/93
|
19/1/93
|
|
جامع نوبت سوم
|
کل مطالب
|
2/3/93
|
16/2/93
|
|
جامع نوبت چهارم
|
کل مطالب
|
23/3/93
|
1/3/93
|
