Tag: زبان انگلیسی

روش صحیح مطالعه زبان انگلیسی برای کنکور(بخش پایانی)

علاوه بر نکاتی که در بخش های قبلی این سلسله از مقالات به طور کامل به آنها اشاره کردیم، به این نکات نیز با دقت توجه کنید:
 
· حتماً کلِ هر دو کتاب یازدهم و دوازدهم را با دقت بخوانید و لغت‌های مهم آنها رامشخص کنید و سپس مطالب مربوط به گرامر را از هر دو کتاب درآورید و در جایی جداگانه بنویسید و هر چندوقت یک بار، آنها را مرور کنید
 
· برای حفظ لغات باید به طور کامل هر جمله را بخوانید و آن را معنی کنید و معنایکلمه‌ مورد نظر را در جمله حدس زده یا پیدا کنید و بعد، با مراجعه به معنی درس،پاسخ خود را بررسی کنید.
 
· تمام بخش‌های کتاب زبان، از جمله لغات، متن‌ها، صورت و پاسخ تمرین‌ها و … را باید بخوانید و لغاتش را درآورید؛ نه اینکه فقط به لغات آخر هر درس اکتفا کنید.
 
· تمام تمرین‌های کتاب درسی را حل کنید.
 
ideas1

ادامه نوشته

روش صحیح مطالعه زبان انگلیسی برای کنکور(بخش دوم)

برای یادگیری گرامر در برنامه درسی، وقتی را اختصاص دهید
یکی دیگر از بخش‌های زبان، که می‌توانید با یادگیری آن در آزمون این درس نمره خوبی کسب کنید، گرامر است. مفید‌ترین روش برای مطالعه و یادگیری گرامر، خواندن گرامر‌های ذکر شده در کتاب‌های درسی و نوشتن یک خلاصه‌ کلی از آنهاست. در این خلاصه‌برداری‌ها می‌توانید برای به‌ خاطر سپردن مؤثرتر، با استفاده از خلاقیت ذهنتان، جملات یا کلماتی را به ‌صورت رمزی ایجاد کنید و با به ‌خاطر آوردن این جملات و کلمات رمزی، گرامرهای مورد نظر را نیز به یاد بیاورید؛ مثلاً ترتیب قرار گرفتن صفات در جمله قبل از اسم را می‌توانید به این طریق به‌ خاطر بسپارید.
 
با این همه، تنها خواندن و خلاصه‌برداری کردن از گرامرها (حتی اگر به بهترین شکل انجام گیرد)، به هیچ‌ عنوان کافی نیست. شما باید برای درک و یادگیری عمیق گرامر‌ها، تا می‌توانید تمرین‌های کتاب درسی (و کتاب‌های غیردرسی) را حل کنید. ضمناً سعی کنید که جواب تمرین‌ها را در کتاب یادداشت نکنید تا بتوانید در مطالعات بعدی نیز خود را تست کنید.
 
برای هر هفته نیز یک گرامر را انتخاب کنید و سعی کنید که در طول هفته، خیلی خوب آن را یاد بگیرید، با کمک آن جمله بسازید، در کتاب‌های درسی آن‌ را مطالعه کنید و در درک مطلب‌هایی که در آن هفته می‌خوانید به دنبال آن بگردید.
 
دقت و سرعت، لازمه درک مطلب
بخش دیگری از درس زبان انگلیسی، که در کنکور از آن سؤال طرح می‌شود، درک مطلب است. مهم‌ترین نکته در درک مطلب، به کارگیری هم زمان سرعت و دقت است. ممکن است که داوطلبی، دامنه لغت خیلی خوبی داشته باشد، اما در آزمون سراسری نتواند به خوبی به سؤالات درک مطلب پاسخ دهد؛ زیرا سرعت لازم برای خواندن متن و درک معنی اصلی آن را ندارد. در درک‌ مطلب‌ها ابتدا یک نگاه کلی و گذرا در حد ۱ تا ۲ دقیقه به متن ارایه شده و سؤالات انداخته و سپس متن را بخوانید و سعی کنید، با توجه به نگاه گذرایی که به سؤالات انداخته‌اید، زیر نکات مهم آن را خط بکشید.
 
در پاسخ‌دهی به سؤالات طرح شده از متن، ابتدا به سؤالات Vocabulary پاسخ دهید و سپس اگر سؤالی از ارجاع ضمیر وجود داشت به آن، و بعد هم به سؤالات مفهومی، که از ایده کلی متن پرسش‌ کرده‌اند، پاسخ دهید. اگر فکر می‌کنید در زمانی که دارید نمی‌توانید به همه درک مطلب‌ها این گونه پاسخ دهید، ابتدا به سراغ سؤالات لغات و ارجاع ضمیر درک مطلب‌ها بروید و بعد، اگر وقت داشتید، بقیه سؤالات را پاسخ دهید. دقت داشته باشید که برای پاسخ به سؤالات لغت درک مطلب‌ها، شما نیازی به خواندن متن ندارید.
 
با تست‌زنی، خود را محک بزنید
یکی از کارهای بسیار مهمی که باید در درس زبان انجام دهید، این است که با تست‌زنی در این درس، خود را محک بزنید. یکی از اهداف تمرین‌ تست‌زنی، شناخت نقاط ضعف و قوت است؛  به طوری که شما متوجه شوید در کدام قسمت از سؤالات (گرامر، درک مطلب و…..) قوی و در کدام قسمت ضعیف هستید تا بعداً با توجه به آنها به سؤالات پاسخ دهید. برای این منظور در ابتدا تست‌زنی را به صورت تست‌های تمرینی و بدون در نظر گرفتن زمان انجام دهید؛ اما وقتی میزان مطالعه‌تان زیاد شد و به ایام پس از عید رسیدید، تست‌زنی سرعتی را در برنامه خود قرار دهید. برای هر ساعت مطالعه‌ مختص تست‌زنی، یک آزمون انگلیسی تهیه کنید. در این زمینه می‌توانید از آزمون‌های مشابه کنکور یا آزمون‌های سراسری گذشته استفاده کنید (البته آزمون‌های سراسری گذشته، برای زمانی است که اکثر مطالب را مطالعه کرده‌اید).
 
ضمناً هرگز از تست‌های طبقه‌بندی شده‌ موضوعی (مثلاً صد تست پشت سرهم در مورد ضمایر و….) استفاده نکنید. در هر آزمون، این احساس را در خود ایجاد کنید که سر جلسه‌ آزمون سراسری هستید؛ بنابراین، زمان را کنترل کنید. با پیشرفت مطالعه و تمرین باید زمان پاسخگویی به سؤالات کاهش یابد. در انتهای هر آزمون، نکات جدید گرامری و همچنین کلمات ناآشنا و جدید را، که در هنگام مطالعه به آنها برنخورده یا به آنها توجه نکرده بودید، مشخص کرده و آنها را یادداشت کنید تا در ساعت مطالعه مختص واژگان یا گرامر، این موارد را نیز مطالعه کنید.
 
با توجه به نکاتی که در بالا به آن اشاره شد، به عنوان یک داوطلب، این شما هستید که باید به این نتیجه برسید و بدانید که بهترین شیوه مطالعه زبان انگلیسی در ایام آمادگی کنکور، برای شما کدام شیوه است؛ زیرا این موضوع، یادگیری شما را آسان‌تر می‌کند؛ اما پیشنهاد ما این است که ابتدا گرامر هر درس را مطالعه کنید و سپس ۲۰ تست گرامر مربوط به آن را پاسخ دهید و اشکالات خود را بررسی و تحلیل کنید و پس از آن به سراغ Reading  درس بروید. همچنین پاراگراف اول را یک بار بخوانید و سعی کنید که معنی و مفهوم آن را دریابید و بعد از آن، سعی کنید معنی کلماتی را که نمی‌دانید، با توجه به نشانه‌ها و به کارگیری روش‌های مختلف، از خود متن حدس بزنید؛ البته انجام این کار درباره‌ تمام کلمات، ممکن نیست؛ بنابراین، معنی کلماتی را که نمی‌توانید از متن دریافت کنید، با مراجعه به یک فرهنگ واژگان فراگیرید.
 
در حین مطالعه‌ هر پاراگراف نیز به ارتباط جملات، مرجع ضمایر و حتی گرامر آن درس یا درس‌های قبلی، توجه فراوانی داشته باشید. همچنین بعد از مطالعه‌ هر پاراگراف، سعی کنید که مفهوم و منظور اصلی آن پاراگراف را در یک یا دو جمله‌ انگلیسی یا فارسی خلاصه کنید و در پایان آن بنویسید. انجام این کار نشان می‌دهد که آیا آن پاراگراف را درست فهمیده‌اید یا خیر؛ سپس به انجام تمرین‌های آن درس بپردازید و در تمام این مدت، یادداشت‌برداری از لغات سخت را فراموش نکنید و وقتی را برای حفظ کردن آنها نیز در نظر بگیرید.

روش صحیح مطالعه زبان انگلیسی برای کنکور(بخش اول)

یکی از دروس عمومی مهمی که نقش تعیین کننده‌ای در رتبه کنکور شما داوطلبان عزیز در هر یک از گروه‌های آزمایشی دارد، زبان انگلیسی است. میزان علاقه به آن و یادگیری زبان در بین داوطلبان کنکور، متفاوت است. بسیاری از داوطلبان، به خاطر علاقه به این درس، و بسیاری دیگر، به دلیل اینکه این درس نقش مهمی در کسب رتبه مورد نظر آنها دارد، زبان را در کنکور خوب پاسخ می‌دهند و به همین دلیل، کار برای دسته دیگری از داوطلبان که تسلّط چندانی به زبان انگلیسی ندارند، دشوارتر می‌شود؛ به خصوص، با توجه به آنکه در سال‌های اخیر، اهمیت خاصی به این درس از سوی خانواده‌ها داده می‌شود، بیشتر والدین سعی می‌کنند که با فرستادن فرزندانشان به کلاس‌های زبان، به یادگیری زبان انگلیسی آنها کمک کنند. با توجه به اینکه در سال‌های اخیر، بیشتر داوطلبان در این درس، درصد بالایی (۶۰ تا ۷۰ درصد) از سؤالات را به طور صحیح پاسخ می‌دهند، کسب درصد حداقل در این درس، لازم است، و برای پیشی گرفتن از دیگران، باید به کسب درصدهای بالاتر هم فکر کنید.
 
البته هنوز هم زبان انگلیسی، یک درس نسبتاً دشوار برای بسیاری از داوطلبان محسوب می‌شود و علت آن هم این است که سؤالات این درس در سال‌های اخیر به سبک جدیدی طرح می‌شود؛ بدین صورت که از مباحث حفظی کاسته شده و مباحث مفهومی بیشتری در آن مطرح می‌شود؛ از طرف دیگر، داوطلبان ذهنیت درستی نسبت به این درس ندارند و آن را به صورت پیوسته در برنامه مطالعاتی خود قرار نمی‌دهند یا روش مطالعه درست و اصولی را در مطالعه این درس در پیش نمی‌گیرند. نکته دیگر اینکه زبان انگلیسی در دفترچه سؤالات دروس عمومی، بعد از دروس دیگر می‌آید و مسایلی مانند کمبود وقت و … می‌تواند بر میزان پاسخگویی داوطلبان به آن، تاثیر گذارد.
 
قبل از اینکه به نحوه مطالعه این درس برای کنکور بپردازیم، لازم است شما عزیزان بدانید که از درس زبان در کنکور ۲۵ سؤال مطرح می‌شود که ۱۰ سؤال آن گرامر و واژگان، ۱۰ سؤال آن درک مطلب و ۵ سؤال آن مربوط به متن بسته یا متن «کلوز» است. اگر مباحث لغات و گرامر را مباحث حفظی و بقیه را مفهومی درنظر بگیریم، می‌بینیم که ۴۰ درصد سؤالات از مباحث حفظی و بقیه از مباحث مفهومی، مهارتی، درک مطلب و احتمالاً خارج از مباحث کتاب طرح می‌شود؛ پس اگر قصد دارید که در کنکور، درصد خوبی را در درس زبان انگلیسی کسب کنید، حتماً به این نکته دقت کرده و با توجه به توان خود، به رفع ضعف‌ها یا تقویت پایه‌های خود در این درس بپردازید.
 
ideas1

ادامه نوشته

اطلاعیه امتحان نهایی زبان انگلیسی ۳ (پایه دوازدهم)

باسمه تعالی

نظر به استقرار پایه دوازدهم در سال تحصیلی جاری و برگزاری امتحانات نهایی این پایه برای دانش آموزان روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد در تمامی نوبتهای امتحانی، ضرورت دارد حوزه های اجرا در خصوص نحوه ارزشیابی زبان انگلیسی ۳ تمامی رشته ها به موارد زیر توجه نمایند:
 
 فایل صوتی دردو قسمت SPEAKING و LISTENING به ترتیب زیر مورد استفاده قرار میگیرد:
  •  در بخش SPEAKING هشت سؤال ( سؤال ۱ تا ۸) برای دانش آموزان از طریق بلندگو با کیفیت مطلوب یکبار در ابتدا پخش شود به طوریکه در آخر هر یک از سؤالات، فرصت کافی برای پاسخگویی در نظر گرفته شود. پس از پخش تمامی سؤالات، جهت مرور و کنترل نهایی پاسخها توسط دانش آموزان، مجدداً هر ۸ سؤال از بلندگو پخش گردد.
  •   در بخش LISTENING که شامل سه متن شنیداری به همراه تعدادی سؤال میباشد، هر یک از متون،ابتدا دوبار پخش گردد و سپس دانش آموزان در انتها به سؤالات هر متن پاسخ دهند.
  •   در پایان، پخش تمامی قسمتها تکرار شود تا دانش آموزان فرصت کافی برای کنترل نهایی پاسخ های خود داشته باشند.

کنکوری های ۹۸ حتما بخوانند: آمار کنکور سراسری سال ۹۷(رشته تجربی)

✅ تعداد افرادی که ۱۰۰% زده اند.
ادبیات فارسی : ۴۷ نفر
عربی : ۶ نفر
دین و زندگی : ۱۶ نفر
زبان خارجی : ۳۷ نفر
ریاضی : ۶۷ نفر
فیزیک : ۳۱ نفر
شیمی : ۳ نفر
زیست شناسی : ۱ نفر

✅ تعداد افرادی که درصد ۳۳٫۳۳- زده اند.
ادبیات : ۱۶ نفر
عربی : ۸ نفر
دین و زندگی : ۱۵
زبان خارجی : ۲۸
ریاضی : ۹ نفر
فیزیک : ۱۱ نفر
شیمی : ۹ نفر
زیست شناسی : ۷ نفر

✅ درصد تعداد افرادی که دروس اختصاصی را زیر ۲۰% پاسخ داده اند.
ریاضی : ۶۷ درصد داوطلبین
فیزیک : ۷۷ درصد داوطلبین
شیمی : ۷۳ درصد داوطلبین
زیست شناسی : ۷۲ درصد داوطلبین

✅ درصد تعداد افرادی که درصد منفی داشته اند.
ادبیات فارسی : ۱۱٫۱ درصد
عربی : ۱۰٫۶ درصد
دین و زندگی : ۹٫۹ درصد
زبان خارجی : ۱۶٫۹ درصد
ریاضی : ۱۴٫۹ درصد
فیزیک : ۲۰٫۱ درصد
شیمی : ۱۹٫۹ درصد
زیست شناسی : ۲۶٫۶ درصد

✅ میانگین پاسخگویی داوطلبین
ادبیات : ۲۰٫۵ درصد
عربی : ۱۳٫۶ درصد
دین و زندگی : ۱۹٫۲ درصد
زبان خارجی : ۱۰٫۴ درصد
ریاضی : ۱۰ درصد
فیزیک : ۶٫۱ درصد
شیمی : ۷٫۸ درصد
زیست : ۸٫۵ درصد

images

منبع:دکتر افشار